Мы - помощники природы!

Природа для нас — кладовая солнца с великими сокровищами…
И охранять природу — значит охранять Родину.
М. М. Пришвин
Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка, в связи с чем закладываются основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Экология – это то, что окружает каждого из нас. В переводе с греческого термин «экология» означает «наука о доме» (oikos – дом, родина; logos - наука, учение, понятие). Мы обязаны научить детей любить и уважать природу, защищать её. Видеть красоту за порогом собственного дома - величайшее умение, которому нужно учить с раннего детства. Можно сказать, что экология природы положительно воздействует на экологию человеческой души: возникает эстетическое наслаждение звуками, запахами и красками природы. Так, 30 июля в группах № 6 и № 2 прошло развлечение по экологическому воспитанию «Мы - помощники природы». В гости к ребятам пришла Березка и попросила о помощи юных любителей природы, научить всех: и малышей, и взрослых беречь деревья, охранять лес. Старшие дошкольники откликнулись на просьбу и с удовольствием поучаствовали в викторине «Если я приду в лесок», в эстафете «Собери шишки», в игре-эстафете «Собери мусор», в подвижной игре «Ходят капельки по кругу», отгадывали загадки о полезных лекарственных растениях, о диких животных, а также превратившись в зайчат весело участвовали в танце «На полянке зайки танцевали». В этот день ребятам был не страшен мелкий дождь, ведь они были заняты очень полезным делом. Березка отблагодарила ребят сладкими медалями за проявленные знания и умения в области защиты природы. «Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину». Так говорил русский писатель М.М.Пришвин.